网上汉语教学中小组活动的设置与研究

摘要：

本文介绍了小组活动在网上汉语教学中的一个初步实践与观察研究.研究的结果表明,当小组规模比较小时,如果活动的内容不是必修部分,其参与率很低,还需要教师在技术和心理方面多支持学生.同时,在所观察的几个类型的小组活动中,任务分工/协作型小组活动的作业质量最高,学生的收益最大.

关键词： 对外汉语教学 网络学习 小组活动 课程设置

作者: 郭晶

作者单位: 法国Stendhal大学 Lidilem语言实验室 38040

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届中文电化教学国际研讨会

会议地点: 烟台

会议语种:中文

页码: 145-150

在线出版日期: 2010-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）