美国大学教师管理研究
本文是从制度与文化角度对美国高校教师管理做一个整体性研究,并据此对中国高校教师管理工作改进提出建议.本文旨在推进中国高校教师管理,故详管理实践,略学术讨论.本文首先介绍研究的背景、范围和方法.其次介绍美国高校师资在过去20年来发展变化的一些基本情况.然后介绍和分析美国高校在聘任、任用、考核、待遇、资源配置五个基本环节的实践和问题.最后是对其制度与文化基本特征的一个简要总结.
高等院校 教师管理 教育实践 美国
赵炬明
华中科技大学教育科学研究院
国内会议
苏州
中文
1-44
2010-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）