不确定时代:大学教师职业的困惑与超越
不确定时代的特征是:一切均处于变化之中,唯一不变的是变化。变化的原因在于速度太快,以至于所有的事情都无法给予准确的预测和判断,一切均处于不确定之中,分析了当下大学教师职业的多重困境,外部环境—新技术带来的困惑;职业对象—学生变化带来的困惑;内在系统—教师自身的困惑,从大学教师定位层面、高等院校层面指出大学教师职业困境的超越建议。
高等院校 教师管理 职业发展 不确定时代
王保华
中国传媒大学发展战略规划处
国内会议
苏州
中文
127-134
2010-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)