让少年儿童在阅读中体验快乐--关于少儿图书馆开展读书活动的思考
少儿图书馆是学生的第二课堂,是他们进行课外学习的重要基地,同时又是他们可以阅读大量书刊、开阔视野、陶冶情操、获取丰富课外知识的重要渠道.作为社会阅读活动的主要倡导者和服务者,少儿图书馆应在”为人找书,为书找人”的基础上,根据少儿心理、生理特点,进一步加强阅读指导工作,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的读书活动,引导少年儿童爱上阅读,学会阅读,一方面可以吸引更多少儿读者走进图书馆,增加图书馆”人气”活力,扩大图书馆社会辐射面;一方面又可以开阔少儿读者知识视野,帮助他们建立对阅读的积极态度和情感.
少儿图书馆 读书活动 文献资源 阅读兴趣
陈婧
崇文区图书馆
国内会议
长春
中文
437-441
2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）