会议专题

哈尔滨工业大学“日式教学”时期建筑设计作业解析

设计作业是建筑教学的重要组成部分,也是对教学理念及成果的最直接体现.本文通过对哈尔滨工业大学早期14份”日式教学”时期二年级学生建筑设计作业的选题、设计手法、完成深度进行解析,从而揭示这一时期”哈工大建筑科”设计教学的特色与水平.

日式教学时期 高等教育 建筑设计作业 教学模式

尤佳 刘大平

哈尔滨工业大学建筑学院

国内会议

2010年中国近代建筑史国际研讨会

北京

中文

602-606,684

2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)