需求决定供给--以需求为导向的城市规划初步教学模式探讨

摘要：

针对城市规划专业本科应用型人才培养的教育教学目标,以河南城建学院城市规划专业学生的教学培养为具体的研究对象,对城市规划专业基础课程——《城市规划初步》的教学模式进行探讨.尝试性的提出了《城市规划初步》的教学组织的内容与形式,并最终对《城市规划初步》教学实践提出了相关的建议,如构建以”问题”为引导、以”讨论”为手段的授课模式.通过认知城市,向城市学习,将手绘练习作为一种思考和学习的手段等。

关键词： 高等教育 《城市规划初步》 教学模式 人才培养

作者: 赵玉凤 李合章

作者单位: 河南城建学院城市规划与建筑学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市规划专业基础教学研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 166-171

在线出版日期: 2010-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）