会议专题

专业实践入门探索:城市认识实习的教学研究

城市认识实习,是城市规划本科生从基础训练转向专业学习的重要教学实践环节之一,也是专业阶段学习的入门实践环节.本文首先简要介绍了该课程的教学目标、要求与内容、教学模式等,然后从同济城市规划专业本科课程体系的整体安排出发,从理论、设计和实践课程角度分析了这一教学环节的承前启后的特点.接着具体论述以创新为目标的教学过程设计,着重于目标设定(培养学生综合能力)、路径设定(拓宽学生社会空间视野)和过程设定(激发学生知识创新)三个方面。最后针对规划教育面临的新形势,即教育部即将启动的”卓越工程师培养计划”,分析”4+2.5”学制下,实践教学实施方式、课程布局、教学知识点设置的可能转变对城市认识实习课的新要求。

高等教育 城市规划专业 城市认识实习 课程体系 教学设计

黄怡

同济大学建筑与城市规划学院

国内会议

全国城市规划专业基础教学研讨会

西安

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183-186

2010-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)