宽口径渐进式的一年级设计课教学探讨
宽口径教育是国际上一流大学所通行的教学模式.在建筑学一级学科下,更是有进行通识教育的必要,秉持”知识广博、触类旁通、动手能力强”的目标,希望为学生将来的专业发展打下坚实的基础.一年级设计教学是建筑学、城市规划和环境艺术设计三个专业共同的入门课程.这门综合性的课程将基础理论教学、基础设计教学和操作方法教学等内容有机交融在一起,通过6阶段9个题目的渐进武设置,引领学生从观察、到思考、到操作、到设计,理论和实践两条线索并重,完成了一个对初学者的启蒙过程.学生所学到的一切对高年级的发展都起到了坚实的基础作用.
高等院校 城市规划专业 设计课程 宽口径渐进式教学模式
张倩
东南大学建筑学院城市规划系
国内会议
西安
中文
197-203
2010-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）