基于创造力培养的一次实践教学

摘要：

设计基础课程中对于创造力培养的训练,一直是许多高校城市规划专业的重要教学目标之一.本文以一次以砖为主题的实践动手教学为例,通过对课程的教学目标和教学步骤的详细介绍,阐述了如何在教学中切实可行地实现创造力的培养.

关键词： 高等院校 城市规划专业 《建筑设计》 教学实践 创造能力

作者: 刘剀 谭刚毅 万谦

作者单位: 华中科技大学建筑与城市规划学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市规划专业基础教学研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 208-215

在线出版日期: 2010-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）