从建筑的初步认知到城市空间的初步认知--城市规划专业一年级基础教学实践

摘要：

城市空间作为城市规划专业重要的学习对象,和城市规划复杂专业属性学习的基本平台,不应仅是高年级才出现的教学内容,而应在五年专业学习生涯中进行统一的、系统的安排与组织,使学生早早开始关注相关信息、方法,进行相关知识储备,为更好地展开专业学习打下扎实的基础工作.文中通过对城市空间的相关解读,根据学生学习的规律,对规划专业教学体系进行了重新的诠释,进行了补充与完善,并在此体系构建的基础上,进一步对一年级城市空间学习的目标、方法及要求进行了阐述与讲解.

关键词： 高等学校 城市规划专业 课程设置 教学实践

作者: 吴锋 王琪 王侠

作者单位: 西安建筑科技大学建筑学院 西安交通大学人居环境与建筑工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市规划专业基础教学研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 216-220

在线出版日期: 2010-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）