全国科普基地江苏着力独特

科普教育基地如何彰显活力、加大吸引力是全国科普基础设施能力建设的普遍性问题,江苏由此对在本省的全国科普教育基地,采取”听、查、看、问”等方法开展调研,找出异同点.如老馆如何增新,新馆如何展新等,从突出事实说理,以不同类型的科普场馆为公众服务的实绩阐述江苏发展之道.
科普教育基地 基础设施 科学素质 公众服务
范正银 陶晓燕 宋北辰
江苏省科学技术协会,南京210024
国内会议
北京
中文
333-337
2010-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)