解析北京市大兴区青少年的科普传播渠道
科普传播渠道是科学普及的重要一环,它决定着信息的传播能否有效进行.北京市大兴区青少年在众多的媒体中更青睐于以电视和图书作为主要的科普传播渠道.区别于传统的传播模式,创新型传播模式的问题亟待解决.本文从传播学角度分析了大兴区青少年的科普传播渠道,并对如何拓宽科普渠道、创新传播模式提出建设性意见.
科普工作 传播渠道 青少年 科学素质
吕新颖
大兴区科学技术协会,北京102600
国内会议
北京
中文
458-463
2010-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)