会议专题

印度25年来公众理解科学研究及科学传播简史

本文回顾了印度的科学传播史,并对其本源——当地居民与英国商人的接触——进行了追溯.随后,反英国殖民主义的自由运动围绕着几个特定的概念形成了公众的自觉意识,用科学和技术来构建一个现代化的社会便是其中之一.独立之后,统治阶级、形形色色的政治领导与科学共同体一起创造了尊崇科学家和科学技术的氛围,将科学传播给普通大众成为一项重要的国家目标.在这一阶段,政治上积极的左翼科学家和作家基于不同的原因决定在公众中普及科学,他们的目的是要建立革命意识.他们的努力带来了大规模的全国性科学运动.科学传播中产生的辩论、讨论和经验引发了公众理解科学的研究.同时提供了印度25年来公众理解科学研究的详细轨迹,概述了”文化距离”分析模式以及决定文化相对距离的经验模式.

科学传播 公众科学素质 文化距离理论 印度

高哈·拉扎 苏吉·辛格

印度国家科学、技术与发展研究所

国内会议

2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会

北京

中文

66-87

2010-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)