在科技馆进行探究式科普的探讨

摘要：

结合当前素质教育的特点,对探究式科普进行了分析,说明了在科技馆进行探究式科普的现实需要.分析了探究式科普对科学素质培养的作用,并设计了两个典型的示例.最后考虑了实现此种教育方法对科技馆设计理念和运营管理的要求.

关键词： 科技馆 探究式科学普及工作 素质教育 设计理念 运营管理

作者: 袁品高 伍振武

作者单位: 深圳科学馆,深圳 518031

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 292-298

在线出版日期: 2010-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）