会议专题

自然博物馆开展公民科学素质教育的思考

根据我国公民科学素质现状,分析了利用自然博物馆的资源优势开展公民科学素质教育的必要性,探究自然博物馆教育对公民科学素质养成的作用,同时,结合广西自然博物馆的成功经验,从理论与实践两方面提出通过自然博物馆教育促进我国公民科学素质建设的具体措施.

自然博物馆 公民教育 科学素质 服务管理

吴华英

广西壮族自治区自然博物馆,南宁 530012

国内会议

2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会

北京

中文

320-325

2010-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)