以实践为先导,以培养学生程序设计能力为目标

摘要：

本文指出对于实践性极强的程序设计课程,教学中应以实践为先导,以培养学生程序设计能力为目标;提出课堂实践、上机实验、课程设计和创新实践四步结合的方式来组织教学;经过多年实际教学,证明此方法有效.

关键词： 高等院校 计算机专业 《程序设计》 教学改革 学习兴趣

作者: 陈娟 张长海 贾海洋

作者单位: 吉林大学计算机科学与技术学院,吉林,长春,130012

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国计算机教育与发展学术研讨会会议

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 27-32

在线出版日期: 2010-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）