高职院校学生创业教育的探索与实践
当前,高职院校创业教育虽然快速发展,但多是借鉴普通本科院校创业教育的模式,而结合高等职业技术教育实际情况进行创业教育探索与实践的高职院校还比较少.本文以四川托普信息技术职业学院为例,提出高职院校探索和实践创业教育的重大意义,介绍该学院在创业教育方面的探索与实践经验,并在此基础上提炼出高职院校创业教育应遵循的原则和应有的内容等方面的启示.
高等职业院校 创业教育 课程教学 知识结构
黄毅
四川托普信息技术职业学院,四川,成都,611743
国内会议
长沙
中文
309-313
2010-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）