高考移民现象的社会学分析及防治对策

摘要：

本文综述了“高考移民”现象的社会根源，以及对此现象进行了社会学分析，指出在观念上很多考生与家长陷入“高考定终身”、“高考指挥棒”的怪圈，要真正化解观念上的冲突，必须要从淡化高考入手。同时科学公正的教育资源分配更能突显地域公平，使每个受教育者拥有同样的接受高等教育的机会和获取相等公共教育资源份额的权利。

关键词： 高等教育法 高考移民现象 录取制度 社会学分析

作者: 刘魁 高慧君

作者单位: 广西师范学院教育科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 大学招生与宪法平等:中国问题与国际经验国际学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 83-85

在线出版日期: 2010-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）