工科“企业全程介入”应用性人才培养模式研究与实践--以北京联合大学机电学院为例

摘要：

地方综合性大学在发展工科教育方面有着自己独特的优势和地位.北京联合大学机电学院利用自身特点,创新性的提出”企业全程介入”人才培养模式,通过与企业签约合作,以联合培养为导向,找准互利共赢切入点,将”企业全程介入”到学校人才培养的整个教育教学和就业的全过程,取得较好的效果,为同类院校的人才培养及教学改革提供一定的参考.

关键词： 高等院校 人才培养 企业全程介入模式 教学改革

作者: 牛爱芳 钟丽

作者单位: 北京联合大学 教务处,北京 100101

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京市高教学会技术物资研究会第十五届(2014)学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 242-245

在线出版日期: 2015-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）