本科计算机网络教学中的“问答式”教学模式

摘要：

为了提高学生学习计算机网络课程的主动性和积极性,提出”问答式”教学模式,阐述该教学模式的教学内容、教学方法和手段、考核方式.最后说明教学效果良好.

关键词： 高等教育 计算机网络课程 教学模式 人才培养

作者: 刘福泉

作者单位: 浙江农林大学/暨阳学院/工程技术系,浙江省 诸暨市 311800

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 48-51

在线出版日期: 2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）