会议专题

在线课程的学生互评机制研究与实践

针对大规模在线课程的学生评价问题,分析了目前国内外的在线课程互评机制.根据国内在线课程的教学特点提出了一套改进的互评方法并应用于教学实践,最终的结果证明了互评的有效性,取得了较好的教学效果.

大规模开放在线课程 学生互评 教学管理 教育质量

张昱 李金双 李封 徐彬

东北大学 计算中心,辽宁省 沈阳市 110819

国内会议

第七届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会

杭州

中文

212-215

2014-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)