“纸上谈兵”式的中学生物实验教学--令人堪忧的中学生物实验教学现状

摘要：

目前,我国中学生物实验面临的问题.令人堪忧的中学生物实验教学现状,阻碍了生物新课程改革的落实和发展,”纸上谈兵”式的生物实验教学,歪曲了生物实验教学的根本.列举中学生物实验教学的现状,分析造成这种现象的原因,提出要转变观念，充分理解和落实生物新课程标准，身体力行，摈弃为了应付考试的“惰性”想法，因地制宜，合理的把握和挖掘教材教程资源，充分体现和落实生物新课程标准。

关键词： 初中教育 生物实验 教学改革 资源利用

作者: 高继生

作者单位: 甘肃省兰州市第八十二中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国教育技术装备论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 57-59,75

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）