课堂实验当以学生实验为主导,打造质实高效课堂

摘要：

为还原化学学科的本质,初中化学课堂实验教学当以学生实验为主导,这是由新课程教育改革、现代教育思想、学生情感需求、化学教科书等诸多因素决定的.为打造质实高效课堂,保证课堂实验教学常态化进行,应进一步更新教育、教学的理念，以创新的勇气和饱满的精神投入到实验教学改革的洪流中，建立必要的课堂实验常态化管理机制,以资课堂实验教学学生实验顺利进行.

关键词： 初中教育 化学课程 实验教学 管理机制

作者: 龙正

作者单位: 湖北黄冈黄州区路口中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国教育技术装备论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 76-77

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）