充分发挥电教的作用促进学生非智力因素的发展
教书育人是每个教师的职责，培养非智力因素的重担更落在班主任的肩上。文章探究了班主任多角度的对学生教育的方法,通过电教更有效的做学生的思想工作,利用电教手段，充分发挥其时效性强、适时性强、形象、直观等优势，克服了传统教育中存在的种种不足，收到了良好的效果，促进非智力因素的发展不是一激而就的，需要长时间的反复引导，要有足够的耐心和坚定的信念，永不言弃。
教育理论 电子教学技术 学生培养 非智力因素
雷天芬
湖北省十堰市郧县第二中学
国内会议
北京
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83-84
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）