会议专题

迎来春色换了人间--论多媒体在语文教学中的运用

没有感情的文章就没有生命力,没有感情的课堂就没有活力,情感是语文学习理解和表达的心理基础.学生在语文学习的过程中有了一定的情感体验,才能与作者的思想感情产生共鸣,才愿敞开情感的大门”情动而辞发”.本文通过将多媒体技术应用于语文教学中,它通过视听结合的形式为学生提供了新颖直观的学习形式,能够唤起学生的学习兴趣,激发学生美的情感,从为取得良好的教学效果。

语文教育 多媒体技术 情感体验 教学效果

陈翠维

随州市随县洪山镇双河中学

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第五届中国教育技术装备论坛

北京

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225-227

2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)