多媒体技术装备与小组合作学习模式的有机整合

摘要：

多媒体教育技术装备对于创设情境,激发学生学习兴趣,帮助学生突破重难点大有裨益;小组合作学习模式在促进学生自主学习,培养学生主动探究和合作学习的能力方面成效显著,本文通过详细介绍在高中数学教学中把多媒体技术与小组合作模式完美的结合起来,进而取得数学教学的最佳效果。

关键词： 高中教育 数学课程 多媒体技术装备 小组合作模式 整合机制

作者: 杨金凤

作者单位: 东海县石榴高级中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国教育技术装备论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 233-234,269

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）