多媒体的运用,请守住语文教学的底线

摘要：

多媒体以其直观性、形象性的优势赢得了广大教师的青睐,尤其公开课,它更是不可缺少的重要角色.多媒体是语文课的辅助工具,它是语文课上的配角,不能把它由配角变成主角.若要让多媒体的角色定位准确,在应用多媒体进行语文教学时,不能突破语文语言活动实践、教师课堂示范性以及阅读教学的底线，只有守好语文课的这些底线，多媒体的运用才名至实归。

关键词： 语文教育 多媒体技术 教学管理

作者: 郑菊琴

作者单位: 江西省新余市第三中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国教育技术装备论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 252-253

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）