MBTI人格测量方法在高校保密专业人才培养中的探索应用与分析
MBTI人格测量是一种用以衡量和描述个体心理活动规律和性格类型的有效工具.本文介绍了MBTI人格测量方法的流程与规范,并对北京交通大学2012级保密管理和信息安全两个专业方向的学生实际测量数据进行了统计分析.将MBTI方法用于高校保密人才培养是一种新的尝试.通过建立学生MBTI人格类型分析档案,可以积极适应保密学科专业”新、特、控制性强”的特点,在课程教育之外加强心理引导、职业发展规划与训练,着力于探索解决学生性格与特殊专业的匹配问题.
高等教育 保密专业 人才培养 MBTI人格测量方法
李静 殷晓彤 邵丽萍 吴亚勇
北京交通大学国家保密学院
国内会议
吉林
中文
86-91
2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）