健康教育在精神分裂症服药依从性研究的进展

摘要：

本文主要通过总结影响精分裂症服药依从性的常见原因（包括：自知力差、社会支持查、服用精神药物的耻感、精神症状因素等）,分析不同的健康教育模式对患者服药依从性的影响研究进展.

关键词： 精神分裂症 健康教育 服药依从性 临床应用

作者: 彭菊意 张红玲 熊燕兵 樊艳丽

作者单位: 山西医学科学院 山西大医院精神卫生科 山西 太原 030032

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华医学会心身医学分会第二十届全国学术会议

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 126-128

在线出版日期: 2014-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）