语音同化与对韩汉语辅音声母教学
(0) 受汉语语流中单音节的表意性影响,汉语语流音节间不自由的语音同化现象很少见,这一点跟一些常见外语(包括韩语)不同.本文以韩国学生学习汉语辅音声母为例,论述了语音同化对韩国学生汉语辅音声母偏误产生的影响.语音同化所导致的语音偏误确实存在,但同时也容易被教师和学习者所忽视,如果在教学中对这一偏误现象重视起来,并采取一些有针对性的训练方法,可以帮助学生改善自己的汉语语音面貌.另外,恰当利用学生母语里的语音同化所造成的多种语音变体,也可以帮助汉语辅音声母的教学.
对外汉语教学 辅音声母 语音同化现象 韩国学生
王安红
北京语言大学
国内会议
乌鲁木齐
中文
144-147
2014-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）