汉族学生维吾尔语元音学习中母语迁移的实验研究
本文以语音格局理论为基础,运用语音实验的办法,对比汉族学生的维吾尔语元音发音和维吾尔族发音人的维吾尔语元音发音,分析母语迁移在汉族学生学习维吾尔语元音过程中的正负迁移作用,以便为修正发音提供可靠的实验依据.
维吾尔语 元音 学习策略 母语迁移现象 汉族学生
孟庆铭
新疆大学人文学院 830046;中国人民解放军外国语学院 471003
国内会议
乌鲁木齐
中文
222-227
2014-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
维吾尔语 元音 学习策略 母语迁移现象 汉族学生
孟庆铭
新疆大学人文学院 830046;中国人民解放军外国语学院 471003
国内会议
乌鲁木齐
中文
222-227
2014-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)