实践导向下师范生教学设计能力培养

摘要：

加强师范生教学设计能力的培养是教师专业化发展和中小学教学实践的必然要求.教学设计能力作为师范生教学能力的核心和基础,已成为职前教师教育培养的重点.构建科学教学设计观念、以实践为导向整合理论课程、开展多种形式的实践教学是提高教学设计能力培养效果的重要策略.

关键词： 师范生 教学设计 能力培养 教育质量

作者: 郭启华

作者单位: 安庆师范学院,安徽 安庆 246011

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届教师教育国际研讨会

会议地点: 浙江湖州

会议语种:中文

页码: 68-72

在线出版日期: 2010-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）