教育技术的乌托邦--理想与现实的冲突
随着教育信息化的不断深入,教育技术在教学中的应用日趋广泛.然而,对教育技术的理想期盼不免与现实之间存在着诸多冲突,教育技术的乌托邦何时能够实现?论文首先回顾了近一个世纪以来的教育技术理想幻灭史,随后重点阐述现代教育技术的理想与现实之间的鸿沟,并在此基础上从宏观和微观角度阐述了冲突形成的原因，并指出谋求教育技术在教育中的有效应用，研究教育技术与人的关系，这将是教育技术界永恒的话题，教育技术也将在“人与技术”二要素的综合、互动下不断向前发展。教育技术的乌托邦之梦需要永远做下去，但实践中更需要坚持实用主义，或许这才是平衡理想与现实的最佳答案。
教育技术 冲突现象 实用主义 管理机制
莫永华 仇雪梅 魏文展
广西师范学院计算机与信息工程学院,广西 南宁 530023 广西经贸职业技术学院,广西 南宁 530021
国内会议
上海
中文
1-6
2010-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）