高校学生网络学习的问题和对策研究
随着社会信息化进程加快,网络学习在高校学习中开始扮演重要角色,很大程度影响着学生的学习质量,通过对高校网络学习中存在的影响学习效果问题的分析研究,可以从完善网络环境、明确新模式下教师学生的角色定位、加强互动以及及时细致地对学习过程中的各阶段及最后结果评价四个角度来一定程度的解决这些问题.
高等院校 网络学习 教学对策 评价体系
王永军
华东师范大学教育信息技术学系,上海 200062
国内会议
上海
中文
62-66
2010-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）