多媒体技术在幼儿语言发展方面的应用研究
随着信息时代的发展,农村中小学现代远程教育工程的实施及普及,利用多媒体技术手段进行教学不仅走进了大学、中学,而且也走进了幼儿园教学中,这是一个必然趋势.利用多媒体进行语言教学有许多重要性.它的互动性能激发幼儿学习的积极性、主动性和求知欲,使幼儿畅所欲言.多媒体有这么多的优越性,教师应合理利用多媒体采取一些教学策略来进行语言教学.但在利用多媒体进行语言教学时,教师还应注意一些常见的问题.及时改正,实现教学的最佳效果.
学前教育 语言教学 多媒体技术 管理策略
张俊丽 李茂林
浙江师范大学教师教育学院,浙江 金华 321004
国内会议
上海
中文
372-377
2010-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）