基于教育博客圈的协作学习环境的探讨

摘要：

博客的”零壁垒”技术,为协作学习提供了计算机网络应用平台.博客圈是将单个的博客以主题为单位进行群组.不仅方便博友之间的交流,还增加了主题讨论的广度和深度.通过对博客圈和教育博客圈的定义、教育博客圈的特点、协作学习、协作学习环境以及教育博客圈与协作学习环境的关系的分析,构建了基于教育博客圈的协作学习环境,并针对该环境设计了相应的协作学习环境系统平台模型.

关键词： 协作学习 环境设计 系统平台模型 教育博客圈

作者: 刘小碧 张育清

作者单位: 华中师范大学信息技术系,武汉 430079

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国计算机辅助教育学会年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 622-626

在线出版日期: 2010-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）