基于信息构建的网络教学平台身份建构与发展

摘要：

网络化教学及其平台建设是当今高等教育中发展势头最为强劲的领域之一，本文基于信息构建的过程理论,在网络教学平台上参与的学习者通过身份建构与发展,由个人信息片段到多人信息集合,形成特定的人群信息结构,最终形成促进学习的高效率人际信息空间.

关键词： 高等院校 网络教学平台 身份建构 信息构建理论

作者: 杨帆

作者单位: 贵州财经学院信息学院,贵州 贵阳 550004;华东师范大学教育信息系,上海 200062

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国计算机辅助教育学会年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 634-640

在线出版日期: 2010-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）