热动专业实践教学体系构建与教学实践
实践性教学是实现创新人才培养目标的重要教学环节.探讨了实践性教学的内涵和目前存在的主要问题.在对实践教学体系进行研究的基础上,通过加强校企合作，建立实践教学基地;以设计院为平台，提高学生工程设计能力,加强实践性教学环节,促进热能与动力工程专业制冷与空调方向创新人才培养进行了初步探讨,试图构建特色实践教学体系并付诸实施.
高等教育 热能与动力工程专业 实践性教学体系 人才培养
周朝霞 叶晓江 王凤林 程建武 吴仕安
武汉工程大学理学院 新疆宏迪节能技术有限公司 湖北省康富特冷气装饰公司 北京旺安佳装饰有限公司
国内会议
武汉
中文
146-150
2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）