“制冷装置设计”课程实践环节的探讨与实践
课程实践环节是课程建设的重要组成部分,对实践性较强的课程而言尤为关键.文章结合天津商业大学热能与动力工程专业”制冷装置设计”课程实践环节的建设经验,探讨了实践环节的建设原则和方法.课程实践环节的建设应尽可能与培养计划规定的实践环节有良好的衔接,以提高实践环节的教学效果.在理论教学过程中穿插包括课程实验在内的现场教学、综合设计型和研究创新型实验,能够提高教学效率,拓展学生思维,培养分析问题能力.所开设的综合设计型和研究创新型实验不是普及型实验,是开发部分学生综合能力和创新能力的教学环节.学习能力、学习兴趣和组织纪律性较差的学生,会破坏自觉学习的环境.
高等教育 热能与动力工程专业 制冷装置设计课程 实践教学
臧润清
天津商业大学制冷与空调工程系
国内会议
武汉
中文
188-190
2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）