基于ICF的“医教体结合”高等体育院校特殊体育教育专业人才培养研究

摘要：

本研究依据国际功能、残疾和健康分类(ICF)的理论与方法,从身体功能和残疾问题出发,探讨适应当代社会发展需求的特殊体育教育目标、主要内容和课程架构,并提出基于ICF“医教体”结合的高等体育院校特殊体育教育专业人才培养方略.

关键词： 高等体育院校 特殊体育教育专业 医教体结合模式 人才培养 国际功能残疾和健康分类

作者: 金梅

作者单位: 苏州大学体育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第9届北京国际康复论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1356-1360

在线出版日期: 2014-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）