对卒中后吞咽障碍患者家属进行强化健康教育对患者营养状况的影响
本研究选取了目前国际上应用较多的床旁评估土具标准吞咽功能评估(SSA)。SSA操作简便、易行、容易掌握，是目前最适合护理人员使用的敏感性和特异性均较好的床旁评估土具。本研究吞咽障碍患者的筛选由受过专业培训的护士完成，护士作为与患者接触最多的临床一线医务人员，能第一时间收集患者的病情变化，掌握患者病情的动态变化，了解患者吞咽功能的恢复情况，可以对患者的吞咽功能做出及时、正确的评价。临床上吞咽功能的评估多由医生或语言治疗师完成，由护士进行吞咽功能的评价，这样，有限的医生和语言治疗师资源可以用于那些最需要进一步评价和治疗的病人，对合理分配医疗资源、提高医疗服务的质量具有非常重要的意义。吞咽障碍是卒中常见的并发症，可引起患者营养不良，进一步导致患者死亡、致残及一系列严重的并发症，严重影响患者的预后。本研究通过对卒中后吞咽障碍患者家属进行有针对性的强化健康教育，可有效地改善卒中后吞咽障碍患者的营养状况，提高吞咽功能训练的康复效果。并能使有效的医疗卫生资源得到合理的配置。因此，建议在今后的临床土作中推广强化健康教育。
脑卒中 吞咽障碍 健康教育 营养状况
牛敬雪 谢家兴 张红云 王微平 卜宏伟
中国康复研究中心北京博爱医院
国内会议
北京
中文
2437-2439
2014-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）