自闭症儿童日常语言沟通不良因素个案分析
目的:关注引起自闭症儿童日常语言沟通不良问题的家庭因素;方法:通过对1例自闭症儿童日常语言沟通不良进行个案分析,并针对个案特点对相应的治疗方法进行阐述;结果:家庭关系不良和家庭教养方式不当会影响自闭症儿童日常语言的发展;结论:良好的家庭关系和正确的教养方式有助于自闭症儿童日常语言发展.
儿童患者 自闭症 语言沟通能力 家庭关系 教养方式
张淑芳
东莞残疾儿童学前教育中心
国内会议
第四届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2013年广东省医学会物理医学与康复学学术会议
广州
中文
650-653
2013-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)