图片交换沟通系统促进自闭症儿童语言主动性的个案研究

摘要：

自闭症儿童的核心障碍是社交沟通障碍,因此训练的重点应是社交沟通的动机与技巧,图片交换沟通系统则让他们运用其视觉优先的特点,使其掌握与人有效沟通的方法,激发他们与人沟通的欲望,促进他们的语言主动性.

关键词： 儿童患者 自闭症 图片交换沟通系统 语言主动性 康复效果

作者: 陈艳

作者单位: 广州市越秀区启智学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2013年广东省医学会物理医学与康复学学术会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 550-554

在线出版日期: 2013-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）