自闭症儿童康复训练的个案研究
目的：介绍自闭症儿童的特征及分析自闭症儿童的治疗方案.方法:主要采用感觉统合疗法、言语治疗、作业治疗、心智解读和行为矫正法对儿童进行康复.结果:基本上能听懂简单的指令,目光对视及主动交流增强,能分辨大小、颜色、左右,会说5到6个字的句子,语速快,有需求时会主动表达.认识一些汉字.在感统方面能配合完成各个项目.手上肢肌力增强,精细动作完成得较好.生活自理方面:大小便能自理,中午午睡吃饭较慢、挑食.现在主要存在问题:注意力不集中、多动、有时候不听指令.结论:密切结合自闭症儿童现有的能力和发展潜力来设计教育目标,并与家庭训练相配合,才能取得更好的效果.
儿童患者 自闭症 康复训练 疗效评价
乐文静
广州市太阳船康复教育中心
国内会议
第四届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2013年广东省医学会物理医学与康复学学术会议
广州
中文
575-577
2013-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）