让科技教育成为能力培养的推进剂--综合实践课堂教学策略漫谈

摘要：

笔者基于教育教学体制的考虑,重点阐述了如何在仅有的课堂时间和空间内让孩子们爱上创造、热衷于创新,全方位地提高接班人的科学素养,让每一个孩子都拥有较强的创新意识、创新精神和实践能力.

关键词： 初中教育 综合实践课堂 科技教学 能力培养

作者: 朱志国

作者单位: 华士实验中学 江苏省江阴市自由街西弄83号 214421

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届海峡两岸科普论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 623-629

在线出版日期: 2014-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）