康复治疗专业教师专业化培养及教学基地建设与发展探析

摘要：

目的:探讨康复治疗专业教学基地建设和康复专业教师专业化培养在康复治疗教学发展和建设中的作用.方法:通过自身培养、利用与台湾中山医学大学对外交流合作平台以及国内外进修学习,与省属、部属院校以及三级甲等医院康复科作为培养教师和学生实践教学基地.结果:观察本专业青年教师的学历结构、职称结构以及专业教学基地发展方面的变化.结论:康复治疗专业教师专业化培养及教学基地建设是康复治疗专业教学质量和人才培养的保证.

关键词： 高等师范院校 教学基地 康复治疗专业 教师专业化 人才培养

作者: 潘翠环 于瑞 李胜活 陈艳

作者单位: 广州医科大学附属第二医院;广州医科大学康复治疗学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2014年广东省医学会物理医学与康复学学术会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 514-518

在线出版日期: 2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）