浅谈如何解决基层科普教育资源匮乏问题--以湖南省科学技术馆为例
我国地广人多,城乡间的科普教育资源分布不均,基层科普资源相对匮乏.如何满足这些偏远地区公众对科普知识的渴望,是科普工作者应该思考解决的问题.本文以湖南省科学技术馆为例,重点阐述我馆在解决基层科普教育资源匮乏问题中所采取的有效措施.本馆探索的是一种以“科普大篷车‘走出去’和接待农村青少年团队‘请进来’”的新型科学普及方式,极力提升科技馆服务辐射基层的影响,并依靠馆里自身的科普资源,开发了趣味实验课、科普实验秀、科普剧、舞蹈机器人表演秀等多种形式的科普大餐,让孩子们真正体验到学科学其乐无穷,为基层科普资源匮乏问题起到积极有效的作用,同时也希望能对全国的其他科技馆起到借鉴与参考的作用.
科技馆 科学普及 教育资源 城乡统筹
纪海燕
湖南省科学技术馆,长沙410004
国内会议
哈尔滨
中文
135-140
2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）