以评估为契机促进合并重组高职院图书馆发展--以宁德职业技术学院迎评成效为例
实践证明，高职高专院校人才培养水平评估对合并重组高职院校图书馆的全面建设具有导向和促进作用，宁德职业技术学院图书馆在评建工作中实现了全面发展:各项设施设备日臻完善，馆藏资源快速增长，馆容馆貌焕然一新，服务质量大大提升。但我们也深知评估没有终点，图书馆应时时保持积极向上的迎评态势，加强各项业务建设，充分发挥白身的情报职能、教育职能和服务职能，勇于创新，不断推进图书馆事业向前发展。
高等职业院校 图书馆 评估指标 资源整合
林霞
宁德职业技术学院图书馆 福建福安 352000
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2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）