21世纪以来我国研究生学科体系的变化及其发展探析--基于招生数据的维度
本文从研究生学科体系最直观的因素——招生数据着手,以教育部2001-2012年研究生招生统计数据为基础,分析我国进入21世纪以来研究生招生数量变化所体现的学科体系的变化与发展,并以此为基础分析影响研究生学科体系的影响因素,探讨研究生学科体系的未来走向.
研究生 学科体系 招生数据 统计分析
李华中 高国明
石家庄经济学院研究生学院,石家庄050031
国内会议
中国学位与研究生教育学会成立二十周年交流会暨《学位与研究生教育》创刊三十周年学术交流研讨会
北京
中文
1-6
2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）