《内经选读》综合教学方法探讨
《内经选读》是高等中医药院校的基础课程,学好该课程对提高中医理论,建立中医思维,指导临床实践大有裨益.笔者通过教学过程中,针对不同学习阶段的学生,应用多种教学模式——主题基础学习法、“案例”教学法、激发潜能,主动学习法。积极调动学生自主学习兴趣,有效地提高了《内经选读》课程的教学质量,收到较好的效果.
高等中医药院校 内经选读课程 教学模式 学习兴趣
王洪武 王玉兴 杨锦惠 田露
天津中医药大学内经教研室,天津 300193
国内会议
郑州
中文
263-266
2014-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)